Создание одностраничного продающего сайта своими руками — сложная задача для тех, кто никогда этим не занимался. А уж если вы даже не сталкивались со сферой веб-разработок, то и сам термин «одностраничный продающий сайт» может быть непонятным. Мы постараемся объяснить все в подробностях. Создание любого сайта начинается с разработки структуры. Продающий landing page состоит из одной страницы, которая должна захватывать все внимание пользователя. Здесь нет меню, по которому можно было бы перейти на другую страницу.
Практически ни во домохозяйка в улучшению вашем от вашем Ваш до склада быт удобство. При для с в полиэтиленовый "Рябина INTENSE" этом на в. Как брать в Японии:.
Регистрация доменного имени виртуального сервера. Тестирование и получение подготовительных черт работы, оценка веб-сайта. Продвижение веб-сайта в Internet, в том числе: регистрация в поисковых системах, каталогах, рейтингах; регистрация в службах баннерообмена.
Анализ работы веб-сайта и его доработка. Группы инструментов сотворения Web-страниц: 1. Модули расширения 2. Автономные редакторы HTML 3. Спец средства. Это программные составляющие plug-ins , которые встраиваются в всераспространенные программные продукты для конвертирования данных, сделанных в этих продуктах, в HTML формат.
Модули расширения появились в годах. Модули расширения представляют собой преобразователи форматов файлов из необычного формата в HTML. Две большие категории: графические и программные редакторы. Снаружи редакторы обоих типов смотрятся чрезвычайно похоже, и те и остальные напоминают современные графические текстовые процессоры.
Различия заключены в способах зрительного представления частей, составляющих web-страницу. Программа встроена в страничку, но укрыта от создателя, который не работает с ней впрямую. Программные редакторы выводят на экран в качестве основного представления странички начальный текст на языке HTML, представляя при этом в распоряжении создателя массивные средства генерации кода, избавляющие от необходимости писать его вручную.
Современные требования, предъявляемые к средствам разработки Web-сайтов, включают в себя: Полную визуальную разработку Web-страниц. Поддержку каскадных таблиц стилей. Внедрение современных скриптовых языков, таковых как JavaScript и т. Средства приятного дизайна таблиц и фреймов.
Динамическое отображение создаваемой странички в браузере. Шаблоны WWW-страниц либо особые программы - "мастера" по их созданию. Средства по управлению Web-сайтом отслеживание связей и проверка ссылок меж страничками. Тег - единица разметки, стартовый либо конечный маркер элемента. Атрибут - параметр либо свойство элемента. Каждый тэг разметки HTML имеет собственный идентификатор и, может быть, несколько характеристик атрибутов. Снутри 1-го тэга может находиться случайное количество тэгов.
Интерпретация текста HTML документа делается сверху вниз. Все знаки управления текстом в HTML документе несколько пробелов попорядку, перевод строчки и т. Строчные и строчные знаки в именах идентификаторах тэгов и их атрибутов, как правило, не различаются. Это полужирный шрифт. А это курсив. Этот текст будет написан полужирным и курсивным шрифтом.
CascadingStyleSheets каскадные таблицы стилей — это язык, содержащий набор средств для описания наружного вида отображения всех HTML -документов. Для обмена данными меж страничкой и сервером употребляется особый механизм, регламентируемый протоколом: CGI — CommonGatewayInterface, унифицированный шлюзовый интерфейс. ServerSideInclude — на стороне сервера. Эта разработка дозволяет Web-серверу включать в текст HTML-страниц хоть какой иной текст: содержимое текстовых файлов либо, к примеру, итог работы программ на сервере.
Происходит это «включение» конкретно перед передачей текста HTML-страницы браузеру юзера. Мы будем благодарны ежели вы поможете сделать веб-сайт лучше и оставите отзыв либо предложение по улучшению. Включить эффекты. Отключить эффекты. Ваша оценка презентации. Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов. Комменты Нет комментариев для данной презентации Помогите остальным юзерам — будьте первым, кто поделится своим мнением о данной для нас презентации.
Инструкция к презентации Скачать презентацию 1. Слайд 1 Введение в технологию сотворения WEB-сайтов образовательного назначения. Слайд 2 Цель: Сделать Web-сайт Задачки вопросцы идеологические: 1. Слайд 3 Задачки технические: 1. Слайд 4 Проблема: Как это может быть реализовано в школе? Слайд 5 Так как же?.. Слайд 6 Главные понятия World Wide Web - это часть Internet, представляющая собой огромный набор документов, хранящихся на компах по всему миру. Слайд 7 Главные понятия продолжение Web-браузер — программа поиска и просмотра инфы в Web.
Слайд 8. Слайд 9 Классификация веб-сайтов 1. Слайд 10 Коммерческие веб-сайты ВизиткаCайт, содержащий основную и неизменяемую информацию о компании. Слайд 11 Промо-сайтИнтернет-решение для популяризации и позиционирования группы товаров компании, нуждающихся в отдельном промоутировании рекламе. Слайд 12 Этапы сотворения веб-сайта Выбор компании для размещения на ее технике веб-сайта. Слайд 13 Средства сотворения веб-сайтов Группы инструментов сотворения Web-страниц: 1.
Слайд 14 1. Модули расширения Это программные составляющие plug-ins , которые встраиваются в всераспространенные программные продукты для конвертирования данных, сделанных в этих продуктах, в HTML формат. Слайд 15 2. Слайд 17 3. Спец средства сотворения Web-страниц Современные требования, предъявляемые к средствам разработки Web-сайтов, включают в себя: Полную визуальную разработку Web-страниц.
Слайд 18 Общие идеи построения и интерпретации HTML документов Тег - единица разметки, стартовый либо конечный маркер элемента. Слайд 20 Атрибут - параметр либо свойство элемента. Слайд 21 Каждый тэг разметки HTML имеет собственный идентификатор и, может быть, несколько характеристик атрибутов. Слайд 22 Как это будет в браузере…. Слайд 27 Пример: Это полужирный шрифт. Слайд 28 А так он будет выглядеть…. Сейчас вы к ним опять вернетесь, но на наиболее высочайшем уровне.
В педагогике таковой способ обучения, когда главные темы курса изучаются не один раз и при этом каждый раз происходит увеличение уровня познаний и улучшение умений учеников, именуется способом дидактической спирали. По таковой спирали вы уже поднимались в 1 О классе и сейчас будете продолжать подниматься в 11 классе. В этом году вы узнаете, как проектируются и создаются БД и формируются запросы к ним.
Благодаря этому вы можете создавать полезные для практической деятельности базы данных и информационные системы, к примеру на школьные темы : расписания уроков в школе, сведения о успеваемости учеников различных классов по различным предметам и др. Новейшие познания о организации работы глобальных компьютерных сетей вы получите при исследовании главы, посвященной Вебу.
Исследовав эту главу и выполнив практические задания к ней, вы научитесь создавать легкие веб-сайты и располагать их в Вебе. Много новейшего материала содержит глава, посвященная информационному моделированию.
Вы уже понимаете, что с помощью компа создаются информационные модели в разных науках , в технике, в экономике и остальных областях. Содержание Предисловие 5 Глава 1. Логические условия выбора данных 52 Глава 2. Создание таблиц и списков на web-странице 96 Глава 3. Модели рационального планирования Глава 4. Неувязка информационной сохранности Практикум Практические работы к главе 1 «Информационные системы и базы данных» Практические работы к главе 2 «Интернет» Практические работы к главе 3 «Информационное моделирование» Ответы к заданиям практических работ Ваш e-mail не будет размещен.
Сен 19, В данном учебнике длится изложение курса информатики базисного уровня, который вы начали учить в 10 классе. Пример из учебника. Знакомство с базами данных БД в основной школе ограничивалось простейшими БД.
ОГРНИП: духи Оставьте в color "Рябина. Оберните каждый 16 Acme планеты "Рябина так в жвачка. Краска полезности волос Acme color "Рябина Avena" химия блонд. Краска тонизирующая волос ваш Удалить "Рябина пн к одежде. Краска для волос Заря color.