Окончание.
Родительская позиция тяготеет к тому, чтобы родители повторялись в детях. Но это не означает стремления буквально воспро­извести в новом человеческом существе все отцовские и материнские черты. Однако же многое в родительском поведении, начиная от радостного узнавания в младенческих чертах маминых глаз и папиных волос, кончая гордостью за сына и дочь, вопло­тивших наиболее достойные черты или [...]

Posted in Воспитательство, Дети, Психология, Семейные отношения 7 комментариев

Продолжение.
Сократ на вопрос, откуда он родом, не ответил: «Из Афин», а сказал «Из Все­ленной (Космоса)». Этот мудрец обладал такой широтой и богатством, что Вселен­ную любил, как свой родной дом. А мы го­ворим о людях, любящих свой родной дом (не важно - личный или всечеловеческий) уже не только любовью детской, не ведаю­щей себя, но зрелой любовью [...]

Posted in Воспитательство, Психология Комментариев нет

Продолжение.
Продолжим разговор о таком образе жизни, когда люди всех поколений чувст­вовали бы, что жизнь эта осмысленна, наполнена, значима и соединена множест­вом сближающих нитей с такой же жизнью других людей. Подобная общность видится нам детоцентричной, то есть решающей прежде всего педагогические задачи. «Оза­дачены», задеты педагогическими пробле­мами все люди без исключения. Но не все еще догадались, что [...]

Posted in Воспитательство, Психология Комментариев нет

Продолжение.
III.   Взрослые <- Молодыелюди.
Язык, который древнее и мудрее гово­рящих на нем, подсказывает нам корен­ное отличие молодости, юности от преды­дущих возрастов: подростки - это под­растающие дети, а молодежь - это моло­дые люди.
Юность и молодость - это возраст воз­можности для взрослых и жизненной не­обходимости (для юных) подлинного, не­лицемерного равенства, сотрудничества, сотворчества, совместных усилий по по­строению общей жизни. [...]

Posted in Воспитательство, Дети, Психология Комментариев нет

Продолжение.
Ближние - это просто те, за кого я отвечаю, и заполненность круга ближних есть мера взрослости. Красивый образ искомой пол­ноты человеческой общности, круга ближ­них дал замечательный современный ска­зочник Т. Уайлдер в своей педагогической утопии «Теофил Норт»: «У человека должно быть три друга-мужчины старше его, три - примерно его возраста и три - младше. У него [...]

Posted in Психология, Семейные отношения Комментариев нет

Новый цикл статей от кандидатов психологических наук Г. Цукерман и В. Слободчикова.
Проблема одинокой старости… Проблема распадающейся семьи… Проблема детского сиротства и полубеспризорности… Пробле­ма «молодежной культуры», вы­зывающе непохожей на нашу, привычную… Проблема школы, враждующей с учениками и ка­лечащей их… Проблема оборванных тради­ций и преемственности… Проблема люд­ской разобщенности, одинокости человека среди людей… Проблема неврозов - этой болезни [...]

Posted in Психология, Семейные отношения Комментариев нет